Большая биографическая энциклопедия - артамонова юлия дмитриевна

(р. 23.10.1968) — спец. в обл. филос. и методологии науки; канд. филос. наук. Род. в Москве. Окончила филос. ф-т МГУ (1990) и асп. там же (1993). Канд. дисс. — "Рациональность и проблемы теоретического моделирования мыслительных процессов в языке" (1994). С 1993 работает на кафедре методологии и филос. науки филос. ф-та МГУ. В наст. вр. — доц. Область науч. интересов — история науки и совр. методол. концепции гума-нит. познания. Исследуя развитие науки Нового времени, А. пытается показать логику становления ряда ее ключевых понятий. В частности, ею показано, что класс. идеал науч. познания (отделенность субъекта и объекта, появление между ними сетки понятий, идея метода как центр. проблема филос.) базируется на сложившейся в XV—XVI веке идее, что сущность объекта м.б. представлена через набор характеристик ("понятий божественного ума", "простых природ" и т.д.), а не как единая и неразложимая "суть" предмета, что впервые делает сущности вещей связанными между собой не только в родо-видовой иерархии и позволяет переносить известное в отношении одной сущности на др., обладающую по крайней мере одной сходной "характеристикой" ("свойством", "понятием", "простой природой" и т.д.), что до Нового времени было невозможно; понятие "модель" впервые возникает только в рамках класс. идеала; психологизм и натурализм являются единственно возможными стратегиями самостоятельности гуманит. наук в рамках класс. идеала научности; историзм является следствием эмпи-ристской установки в гуманит. познании. Иссл. истории науки позволяет А. переосмыслить ряд положений совр. методол. стратегий науки (прежде всего, феноменолого-герменевтической, структуралистской и постструктуралистской).

Соч.: Ум в интерпретации Аристотеля и Декарта и некоторые особенности новоевропейской логики // В. МГУ. Сер."Философия". 1993. № 6; Историзм и классический идеал научного знания // XXI век: будущее России в философском измерении. Т.1. Екатеринбург, 1999; Научная традиция России // Энциклопедия для детей. Т.12. "Россия: физическая и экономическая география", М., 1998; Проект Гадамера: за и против // В. МГУ. Серия "Философия". 1997. № 4; Я — человек диалога (Интервью с Х.Г.Гадаме-ром) // В. МГУ. Сер."Философия". 1998. № 5 [В соавт.].

Большая биографическая энциклопедия

2009