Музыкальная энциклопедия - теплов б. м.

Борис Михайлович (9 (21) X 1896, Тула 28 IX 1965, Москва) сов. психолог. Действит. чл. АПН РСФСР (1945). Засл. деят. науки РСФСР (1957). В 1914 окончил Тульское муз. уч-ще по классу фп., в 1921 Моск. ун-т. С 1929 преподавал в Ин-те психологии (в 1933-35 и 1945-52 зам. директора). В 1935-41 профессор кафедры психологии Ин-та повышения квалификации музыкантов-педагогов (Центр.

заочный муз.-педагогич. ин-т), с 1941 Моск. ун-та; заведовал кафедрой логики и психологии в Академии обществ. наук. В 1958-65 гл. редактор журн. "Вопросы психологии". Работа Т. "Психология музыкальных способностей" (М.-Л., 1947) первый опыт анализа проблемы муз. одарённости, опирающийся на марксистско-ленинскую теорию. Круг охватываемых ею проблем: муз.

одарённость, ощущение муз. звука (преим. его высоты и тембра), абсолютный слух, восприятие муз. структур (ладовое чувство, мелодич. и гармонич. слух), слуховые представления (внутр. слух), чувство ритма (в связи с психологией движения). Т. стремился опровергнуть теорию о врождённости музыкального таланта, подтверждая установленное советской муз.

психологией положение о воспитуемости муз. слуха (при нормальном состоянии слухового аппарата). Согласно разработанной Т. теории, способности развиваются в процессе деятельности, врождены лишь анатомо-физиологич. предпосылки способностей. Анализируя понятие одарённости, Т. считал неверным ограничивать это понятие одной лишь интеллектуальной сферой; одарённость, по Т.

, включает в себя особенности личности во всех сферах психики (например, в муз. одарённость входят особенности эмоциональной сферы).

Сочинения: Ощущение музыкального звука, "Ученые записки Гос. научно-исслед. ин-та психологии", т. 1, М., 1940; О музыкальном переживании, в сб.: Институт психологии АН, М., 1945; Психология музыкальных способностей, М.

-Л., 1947, в его кн.: Проблемы индивидуальных различий (Избр. работы), М., 1961; Психологические вопросы художественного воспитания, "Известия Академии психологических наук", т. 2, М., 1947, и др. .