Математическая энциклопедия - грамматика составляющих
Связанные словари
Грамматика составляющих
грамматика непосредственно составляющих, НС-грамматика, грамматика контекстная,частный случай грамматики порождающей, когда каждое ее правило имеет вид , где цепочки в алфавите и 0 непуста. Каждый шаг вывода в Г. с. состоит в замене одного вхождения символа Авхождением цепочки q, причем возможность замены обусловлена наличием "контекста"
Вхождения символов в q потом также могут заменяться и т. д. Таким образом, вхождение символа "развертывается" в нек-рый отрезок возникающей в результате вывода цепочки. Это дает возможность представить вывод в Г. с. с помощью дерева (дерева вывода):
напр., если грамматика имеет правила
( основные символы, вспомогательные символы, I начальный символ), то вывод имеет дерево, изображенное на рис. Множество всех отрезков последней цепочки вывода, получающихся "развертыванием" вхождений вспомогательных символов иначе говоря, "происходящих" от (неконцевых) вершин дерева вывода при добавлении всех одноточечных отрезков образует систему составляющих указанной цепочки (см. Синтаксическая структура);отсюда и название "Г. с.". Если все одноточечные отрезки также получаются заменой вхождений вспомогательных символов, то можно получить размеченную систему составляющих, приписывая каждой составляющей в качестве меток те вспомогательные символы, от вхождений к-рых она "происходит"; так, в приведенном выше примере для цепочки получается размеченная система составляющих
(здесь границы составляющих указаны скобками, после правых скобок записаны метки). Приписывание цепочкам размеченных систем составляющих лежит в основе лингвистич. приложений Г. с. Так, грамматика, имеющая (в числе прочих) правила
где ПРЕДЛ, вспомогательные символы, означающие, соответственно, "предложение", "существительное рода хв числе уи падеже г", "группа глагола в 3-м лице", "переходный глагол в 3-м лице", а символ ПРЕДЛ начальный, приписывает предложению "Эллипс пересекает параболу" размеченную систему составляющих
Математич. значение Г. с. определяется прежде всего тем, что порождаемые ими языки (так наз. НС-языки) представляют собой простой подкласс класса примитивно рекурсивных множеств: класс НС-языков совпадает с классом языков, допускаемых недетерминированными линейно ограниченными Тьюринга машинами с одной лентой п одной головкой. "Конкретные" числовые множества при обычных способах кодирования натуральных чисел весьма часто оказываются НС-языками (таковы, напр., множество полных квадратов, множество простых чисел, множество десятичных приближений числа и т. п.).
Для каждой Г. с. может быть построена эквивалентная ей левоконтекстная (соответственно правоконтекстная) Г. с., то есть Г. с., все правила к-рой имеют вид (соответственно ). В то же время всякая Г. с., все правила к-рой имеют вид , где х, у - цепочки в основном алфавите, эквивалентна нек-рой грамматике бесконтекстной.
Класс НС-языков замкнут относительно объединения, пересечения, умножения, усеченной итерации, подстановки; неизвестно, замкнут ли он относительно дополнения.
Сложность вывода. Временная сложность вывода в Г. с. ограничена сверху показательной функцией. Существуют языки, порождаемые Г. с. с временной сложностью порядка и не порождаемые никакими Г. с. с меньшей по порядку временной сложностью (например, язык ); примеров более высоких нижних оценок временной сложности неизвестно. Емкость всякой Г. с. очевидным образом равна п;для произвольной порождающей грамматики, емкость к-рой ограничена сверху линейной функцией
существует эквивалентная ей Г. с. (эта Г. с. может быть построена эффективно, если известно k).
Алгоритмические проблемы. Если нек-рый класс языков содержит хотя бы один НС-язык н хотя бы для одного -языка содержит разве лишь конечное число "почти совпадающих" с языков (языки и "почти совпадают", если их симметрия, разность конечна), то свойство принадлежать данному классу нераспознаваемо в классе Г. с.
В частности, нераспознаваемы свойства быть пустым, конечным, автоматным, линейным, бесконтекстным языком, иметь пустое или конечное дополнение, совпадать с (любым) фиксированным -языком. Примером свойства языков, распознаваемого в классе Г. с., может служить свойство содержать (любую) фиксированную цепочку.
См. также Грамматика бесконтекстная.
Математическая энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия
И. М. Виноградов
1977—1985